Zbivanja

Učenici 1.e, 1.f, 2.f, 3.f, 3.d, i 4.f  su izradili izložbu kojom su  željeli pokazati  svoje znanje iz predmeta Tehničko crtanje te Aditivne tehnologije.  

Nacrti su važan način sporazumijevanja u tehnici. Potrebno je prvo naučiti osnove pomoću pribora za crtanje. Nakon savladanih osnova predmet se modelira na računalu u nekom od programa za crtanje. Učenici su modelirali predmete na izložbi u Solid Edge-u V18 i u programu za crtanje Fusion 360. Aditivne tehnologije se uče u četvrtom razredu. Predmet je potrebno prvo modelirati u nekom od programa za crtnje,  a zatim se crtež uređuje u posebnom software-u za 3D printer. Kad se crtež prevede u kodove za printanje prebacuje se na 3D printer koji isprinta željeni predmet.

Učenici su  izradili izložbu uz pomoć nastavnice strukovnih predmeta Sanje Novak.  

Na Svjetski dan voda učenice 2. b razreda u pratnji profesorica Ljiljane Šešo, Lidije Gmajnički i knjižničarke Irene Šepl prisustvovale su predavanju u sklopu tjedna „Volim prirodu“ u Dječjoj knjižnici. Suvlasnica samoborske tvrtke Melli Aromatica Ivana Grčić ispričala je zanimljivu eko priču o prirodnim i ekološki prihvaljivim proizvodima za njegu kože i njegu rublja. Govoreći o nastanku i djelatnosti tvrtke, Ivana Grčić približila je našim frizerkama i kozmetičarkama sve prednosti uporabe prirodnih proizvoda, ali i trnovit put koji prolazi svaki obrtnik i poduzetnik od registracije do polica nekog trgovačkog lanca ili svoje trgovine. Dobivši praktične savjete i nova „eko znanja“ bliska njihovim  strukama, djevojke su, nakon vrlo aktivnog sudjelovanja u prezentaciji, na kraju čak i dogovorile potencijalnu suradnju s Melli Aromaticom. 

knjižničarka Irena Šepl, dipl. bibl.

Regionalni centar kompetentnosti u strukovnom obrazovanju – Industrija 4.0 integralni je projekt organiziran kao jedinstveni centar izvrsnosti uspostavljen na tri lokacije. Centar izvrsnosti za CAD/CAM/CNC sustave i aditivne tehnologije uspostavljen je  u Srednjoj strukovnoj školi Velika Gorica, Centar za senzoriku, automatiku i obnovljive izvore energije u Srednjoj strukovnoj školi u Samoboru, a Centar izvrsnosti za robotiku u Srednjoj školi Dugo Selo. 

Ova tri Centra izvrsnosti polako postaju središta tehnološke i pedagoške izvrsnosti u sektoru strojarstva za područje Zagrebačke županije. Cilj cijelog projekta bio je stvoriti Centre izvrsnosti koji će svojom opremljenošću i stručnim kadrovima biti nositelji strukovnog obrazovanja i osposobljavanja i omogućiti učenje temeljeno na radu.

Srednja strukovna škola u Samoboru, kao važan dionik ovog projekta u posljednje tri godine u potpunosti sudjeluje u svim aspektima uspostave Centara, od same izgradnje i opremanja novih učionica do sveobuhvatnog jačanja kompetencija svih nastavnika, a posebno nastavnika stručnih predmeta iz područja strojarstva.

Kruna ovog sveobuhvatnog rada je otvaranje vrata samoborskog  Centra za senzoriku, automatiku i obnovljive izvore energije učenicima Srednje strukovne škole, kao i učenicima Zagrebačke županije koji će dolaziti u naše učeće tvornice i tako iz prve ruke vidjeti sve što Centar ima za ponuditi.

U petak 15. ožujka u sklopu promotivnih aktivnosti RCK Srednju strukovnu školu posjetila je snimateljska ekipa koja je izradila videomaterijale u kojima možete vidjeti naše nove prostore, osjetiti viziju našeg Centra i duh novih vremena koja dolaze. Srednja strukovna škola, perjanica inovativnosti, razvoja i primjene digitalnih tehnologija kod učenika i nastavnika, nastavlja svoju misiju!

Videomaterijal možete pogledati na sljedećoj poveznici:
https://f.io/aSmpouOB.

U okviru programa „Volim hrvatski“ na Odjelu za odrasle Gradske knjižnice Samobor održan je je zabavni kviz „Profesore, ne ljuti se!“ u kojem su se sučelili samoborski profesori hrvatskog jezika i književnosti i profesori matematike, a među njima i četvero profesora Srednje strukovne škole. U ekipi profesora hrvatskog jezika „Langova deca“ natjecali su se Ivančica Otmačić, Igor Matijašić  te „Strukovnjaci“ Irena Šepl i Neven Boban, a u ekipi profesora matematike „Uπitnici“ Kristina Koščević Noršić, Tihomir Ivanec te „Strukovnjaci“ Vladimira Majdandžić i Zlatko Damijanić. 

Dominirali su matematički pojmovi pomiješani s književnim djelima, a na opće veselje mnogobrojne publike, natjecanje je proteklo u smijehu i zabavi. Morali smo pokazati iznimnu kreativnost i spretnost, a baš kako i priliči ovakvim događanjima – rezultat je na kraju bio izjednačen i svi smo se osjećali kao pobjednici.

Naravno, natjecatelje su došli podržati i učenici… 

knjižničarka Irena Šepl, dipl. bibl.

U petak 8. ožujka 2024. održana je online regionalna razina kviza znanja i kreativnosti „Mreža čitanja" za srednje škole u školskoj godini 2023./2024.

Kvizu znanja pristupilo je 613 učenika iz cijele RH, a 325 učenika prelazi dalje na nacionalnu razinu. Među njima je i četvero učenika Srednje strukovne škole - Iva Jenčić i Chiara Roso iz 3. b razreda te Luka Kotorac i Luka Salaj iz 4. g razreda. Na regionalnoj razini učenici su čitali strip Marjane Satrapi Perzepolis, ali među 60 pitanja bilo je i onih vezanih uz roman koji su čitali na školskoj razini, Hotel Wartburg  Zorana Žmirića.

Uspjeh naših učenika je sljedeći: Luka Kotorac – 21. mjesto, Luka Salaj – 92. mjesto, Iva Jenčić - 113. mjesto i Chiara Roso – 136. mjesto.  Na nacionalnoj razini čita se roman Mi djeca s kolodvora ZOO Christiane F., a održat će se u svibnju. Čestitamo i sretno! 

knjižničarka Irena Šepl, dipl. bibl.

Učenice 3. b razreda posjetile su Gradsku knjižnicu Samobor (Dječji odjel) u pratnji psihologinje Ivane Koller i knjižničarke Irene Šepl. Povod je bilo predstavljanje romana „Kuja za vješanje“ književnika Zorana Pongrašića, poznatog iz osnovnoškolske lektire, kojemu su prisustvovali i osmaši iz OŠ Samobor. Iza šokantnog naslova krije se potresna priča o vršnjačkom nasilju. Na jednostavan i pristupačan način o ovoj temi pripovijeda žrtva, tinejdžerica s izrazitim smislom za crni humor i sarkazam, što je ublažilo ovu mučnu temu. Boljem razumijevanju teme, uz čitanje ulomaka, pridonijela je aktivna diskusija u kojoj je vrlo bitnu ulogu imala i stručnost psihologinje Ivane Koller. Budući da je u Gradsku knjižnicu moglo ići samo nekoliko djevojaka, raspravu nastavljamo u školi na satu Hrvatskoga jezika. Ova promocija odličan je povod za razmišljanje o nasilju i djelovanje protiv njega, a nekoliko primjeraka „Kuje“ već vas čeka na policama naše knjižnice.

knjižničarka Irena Šepl, dipl. bibl.

Na šahovskom Svjetskom juniorskom prvenstvu do 18 godina u talijanskom gradu Montesilvano  nastupilo su 134 sudionika. Među njima je bio i naš maturant računalac Lovro Novosel. Natjecanje se održalo od 12. do 25. studenoga u 11 kola s jednim slobodnim danom. Na kraju turnira Lovro je, s osvojenih 7.5/11 bodova, dijelio 9. mjesto s još petoricom šahista, čime je ostvario svoj najbolji plasman, ali i najbolji plasman naše reprezentacije u 2023. godini (link na natjecanje).

Biti 9. na svijetu je stvarno vrhunski rezultat. Bravo!

Ovogodišnji Mjesec hrvatske knjige bio je posvećen književnom prevođenju, pa su se učenici 1. f, 1. g i 2. f tijekom studenoga bavili prijevodima. Učenici se nisu bavili književnim prijevodima, no ozbiljno su prionuli poslu i prevodili slogane po vlastitom izboru. Prevodili su s engleskog na hrvatski jezik i s hrvatskog na engleski jezik te s njemačkog na hrvatski jezik i s hrvatskog na njemački jezik. 

Mentorice su bile nastavnica engleskog jezika Marijana Matić, prof. i nastavnica njemačkog jezika Klementina Šančić-Bradač, prof. Izložbu vrlo uspješnih radova pripremila je knjižničarka Irena Šepl, prof. 

                                                                                                                    knjižničarka Irena Šepl, dipl. bibl.  

I ove godine Srednja strukovna škola u Samoboru ugostila je i svoje najmlađe goste - učenike 2. G razreda OŠ Bogumila Tonija u pratnji učiteljice Nine Bradač. Profesorica njemačkog jezika Klementina Šančić Bradač dočekala je i provela učenike prostorijama Škole te im uz pomoć kolega stručnih suradnika predstavila pojedina zanimanja.

Nakon prijema kod ravnatelja Škole Davora Škiljana učenici su obišli frizerski praktikum, automehaničarsku radionicu, pametne kuće te strojarski kabinet. Isprobali su glasovno upravljanje robotima ili svjetlima, vidjeli što i kako naši učenici uče raditi sa strujom, ali i zaštiti se, ''popravljali'' auto u modernoj automehaničarskoj radionici, a za kraj obilaska oduševljeno isprobavali nove frizure. Iako o svim tim zanimanjima uče u 2. razredu osnovne škole, ovo im je prvi susret sa nekima od njih, a bili su iznenađeni time da u njihovoj blizini postoji škola u kojoj mogu postati sve ono što su oduvijek željeli – programer, frizer, automehaničar ili tehničar za računalstvo.

Nakon kratkog predaha uz grickalice i sok, prof. Šančić Bradač pripremila im je kviz znanja na temu ''Zanimanja'', a prva tri mjesta osvojila su i nagrade. Svim učenicima podijeljeni su privjesci s logom naše škole, kao i prigodni poklon učiteljici s logom Regionalnog centra kompetencija, koji je u izgradnji, a koji će neki od ovih učenika sigurno pohađati.

Učenici 2.G razreda vratili su se u svoju školu puni dojmova i saznanja da je za pravog majstora najvažnije malo učenja, dobra srednja škola, puno prakse i dobre volje.

U petak 5. svibnja 2023. godine, u organizaciji samoborskih srednjih škola i Udruženja obrtnika grada Samobora, održana je tradicionalna manifestacija „Dojdi osmaš“ s ciljem predstavljanja srednjih škola grada Samobora. Manifestacija je usmjerena na učenike osmih razreda s područja Samobora i Svete Nedelje koji su imali priliku iz prve ruke upoznati srednjoškolske programe, zanimanja, uvjete i mogućnosti upisa za školsku godinu 2023./2024.

Ravnatelj Srednje strukovne škole Davor Škiljan otvorio je manifestaciju pozdravljanjem nastavnika i učenika prve grupe osmaša predstavljajući Školu, a posebno ističući gradnju Regionalnog centra kompetencija – centra izvrsnosti za automatiku, senzoriku i obnovljive izvore energije koji će biti u funkciji već za sljedeću školsku godinu.

Učenicima su se kratko obratili i gospodin Marijan Karlović, predsjednik Udruženja obrtnika Samobora, Svete Nedelje i Stupnika, gospodin Petar Burić, zamjenik gradonačelnice grada Samobora i zamjenik gradonačelnika Svete Nedelje, gospodin Gabrijel Deak.

Oko 600 učenika osmih razreda, podijeljenih u čak 16 grupa,  u pratnji stručnih nastavnika, naše pedagoginje Anite Šimić i knjižničarke Irene Šepl obišlo je praktikume i učionice u kojima su učenici iz prve ruke mogli vidjeti izradu frizura, njegu tijela kod kozmetičarki, popravak vozila u našoj automehaničarskom radionici, bilo je riječi o praktičnoj nastavi u školi, upravljanju i obradi materijala u sklopu ručne i strojne obrade, o inovacijama i kurikulumu Pametne kuće.

Učenicima je bio užitak isprobati kakav je doživljaj sjesti za upravljač kamiona kojim će, ukoliko upišu Srednju strukovnu školu, upravljati ulicama našega grada.

Nadamo se da je boravak učenicima osnovnih škola bio zanimljiv i poučan, a s pozitivnom tremom i radošću očekujemo većinu učenika u našim razredima početkom sljedeće školske godine.

Na Županijskoj smotri LiDraNo, čiji je ovogodišnji domaćin bila susjedna nam Gimnazija Antuna Gustava Matoša, učenik 4. f razreda Emil Avdić uz mentorstvo Ivana Prusine sudjelovao je u tri kategorije: dramsko-scenskom stvaralaštvu s kazivanjem pjesme Modra rijeka Maka Dizdara, zatim u literarnom stvaralaštvu s radom „Sloboda nije krilatica s reklamnog panoa…“* te u kategoriji novinarsko stvaralaštvo s radom Instalacija s manikurom.

U sklopu provedbe projekta Regionalnog centra kompetentnosti nastavlja se edukacija nastavnika Srednje strukovne škole. Tijekom zimskog odmora učenika više od dvadesetero nastavnika sudjelovalo je u Edukaciji za primjenu interaktivnih metoda. Edukacija je održana u šest dana, a provedena je u dva dijela - prva grupa je prve dane edukacije imala u mjesecu siječnju, a preostala tri u veljači, kada je treća grupa nastavnika sudjelovala na svojim šestodnevnim radionicama. 

Stručnjak u području obrazovnih politika dr. sc. Tihomir Žiljak objasnio je kako ukomponirati digitalne i zelene vještine u planiranje nastave.

Profesorica Snježana Zbukvić-Ožbolt pokazala je načine kreiranja projektne i problemske nastave u svim fazama obrazovnog ciklusa, od početne analize potreba preko izvedbe pa sve do evaluacije.  

Profesorica na Učiteljskom fakultetu u Zagrebu Višnja Rajić objasnila je sve pojmove vezane za vrednovanje i  kako ih provoditi u praksi.

Savjetnica u NCVVO-u Ira Tretinjak objasnila je metode za izradu različitih tipova zadataka u evaluaciji učenika koji trebaju biti ne samo kvalitetni nego i prilagođeni učenicima. 

Važnost dobre komunikacije  kroz primjere dobre i loše prakse bila je tema radionice doc. dr. sc. Marijane Togonal, bivše dugogodišnje djelatnice Srednje strukovne škole u Samoboru. U drugoj grupi nastavnika ovu je radionicu vodila psihologinja Anja Wertag.

Dr. sc. Ema Petričević govorila je o važnosti intrinzične i ekstrinzične motivacije i kako je potaknuti kod učenika, ali i kod samih nastavnika.

knjižničarka Irena Šepl, dipl. bibl.

U sklopu provedbe projekta „Regionalni centar kompetentnosti u strukovnom obrazovanju u strojarstvu-Industrija 4.0“, u Srednjoj strukovnoj školi Samobor 21. prosinca 2022. godine održana je  stručna konferencija 'Obnovljivi izvori energije – temelj industrije 4.0', na kojoj  su sudjelovali poduzetnici, stručnjaci i znanstvenici, ali i učenici koji će se educirati u budućem Centru izvrsnosti za senzoriku, automatiku i obnovljive izvore energije čija se gradnja zahuktava u neposrednoj blizini škole.

Glavni koordinator projekta Krunoslav Pilko istaknuo je kako izgrađujemo tri centra izvrsnosti u Velikoj Gorici, Samoboru i Dugom Selu u sklopu velikog jedinstvenog centra kompetentnosti, a da je svaki od njih centar izvrsnosti za svoje područje. Tako je Velika Gorica centar za CAD/CAM tehnologije, Dugo Selo je za robotiku, a ovaj centar u Samoboru je za senzoriku, automatiku i obnovljive izvore energije. Upriličen je susret znanosti, gospodarstva, ravnatelja, stručnjaka iz strukovnih škola područja obnovljivih izvora energije radi razmjene iskustva u području primjene raznih tehnologija proizvodnje obnovljivih izvora energije koje će imati priliku upoznati i učenici tijekom nastavnog procesa. Pored profesora znanstvenika, udio u prezentacijama, rekao je, imat će i  tri gospodarstvenika koja će odgovoriti na pitanje jesu li naši učenici po znanjima koja steknu tijekom obrazovanja sposobna za rad, jesmo li mi koji radimo u školama na pravom putu i kako zajednički i u sinergiji sve to skupa posložiti da učenici kada izađi iz škola što više odgovaraju zahtjevima struke.

Zatim se obratio ravnatelj Srednje strukovne škole, Davor Škiljan koji je u svom kratkom izlaganju iznio činjenice da je priča počela 2018. godine, a sada 2022. godine, u Srednjoj strukovnoj školi regionalni centar kompetentnosti dinamikom i tempom se odvija savršeno, u projekt se ulaže oko 113 milijuna kuna, dok će u Samoboru biti uloženo otprilike 26 milijuna kuna. Cijeli objekt bit će gotov u travnju 2023. godine, a u prosincu 2023. godine bi cijeli Regionalni centar kompetencija sa ovim centrom u Samoboru trebao doći i u redovno školstvo. Nakon toga, hoćemo li biti kompetentni, regionalni i izvrsni, to ovisi samo o našoj školi.

Ravnatelj je dodatno naglasio da svi gradovi Zagrebačke županije imaju 9 srednjih škola i svi će biti dionici ovog procesa, tako će sva djeca od Ivanića i Dugog Sela do Velike Gorice dolaziti ovdje učiti o obnovljivim izvorima energije, senzorici i automatici, kao što će i naša djeca odlaziti na robotiku u Dugo Selo i CAD/CAM u Veliku Goricu, što čini ovaj projekt jedinstvenim na našem području. Osim na zgradu i koja je svima vidljiva, u školama se radi i na modernizaciji 8 kurikuluma, i na mnogim mikrokvalifikacijama koje bi trebale kasnije obrazovati i obrtnike u potrebnim područjima. Oprema će simulirati i realne uvjete, automatizacija će biti organizirana kao u velikim tvornicama, unutra će biti senzori i roboti, učenici će raditi kao da su u pravoj tvornici. Suština cijele priče je da se djeca kada izađu iz škole ne suoče u realnom sektoru s nečim što im je potpuno nepoznato, nego da imamo realnu situaciju kao kod budućih poslodavaca.

Što se tiče obrtnika, istaknuo je da je Srednja je strukovna škola orijentirana na Samobor i Svetu Nedjelju, nešto i Zagreb, da je povezanost s našim obrtnicima  izrazito snažna, oni dolaze ovdje, doniraju, dolaze u školu, raspituju se o djeci, traže djecu, imaju oslonac u našim nastavnicima mentorima i pratiteljima stručne prakse, što je danas iznimno važno.

Obratio se i ravnatelj Srednje škole Velika Gorica Miroslav Antolčić, koja je nositelj projekta. Ravnatelj je istaknuo da je misao vodilja cijelog projekta digitalno, zeleno, obnovljivo i da se zapravo otvaraju teme koje nas očekuju i koje će biti sve aktualnije u stvarnom životu svih nas u skoroj budućnosti, a s druge strane pripremamo se za područja u obrazovanju koja trebamo radi naših učenika. Sve je to s ciljem da ostvarimo poveznicu između učenika, poslodavaca i osiguravanja mogućnosti kvalitetnog i modernog obrazovanja. Poslodavci takve učenike žele objeručke prihvatiti jer znaju kolika njihova vrijednost. Istaknuo je kolika je vrijednost dobre osmišljenosti projekta, razgranatog na tri škole koje će u budućnosti ostvarivati velik iskorak prema naprijed.

Pročelnik Upravnog odjela za gospodarstvo i fondove Europske unije Zagrebačke županije, Damir Fašaić, ukratko je pojasnio da je ovaj projekt jedan od najvrjednijih projekata, kako financijski jer od ukupne vrijednosti projekta, 113 milijuna kuna, 35 milijuna kuna daje Zagrebačka županija, ali njegova prava vrijednost je u tome što će se dogoditi nakon što se izgrade sva tri centra, očekujemo da ćemo proizvoditi najkvalitetniju radnu snagu, mlade ljude koji će biti pokretači gospodarstva i Zagrebačke županije, a i šire. Nabavljaju se također i najbolja izdanja nove tehnološke opreme, ali ulaže se i u učitelje koji će prenositi svoje znanje i na taj način  svi smo uvjerenja da će centar uspješno krenuti sa radom, stvarati stručne mlade ljude. Tako će i poduzetnici imati svoju korist i biti konkurentniji i napredniji na svojim tržištima u županiji, a i šire.

Gradonačelnica grada Samobora Petra Škrobot istaknula je da je ovo veliki projekt za sve Samoborce, da je izrazito sretna što se jedan dio projekta provodi u Srednjoj strukovnoj školi na koju su svu Samoboru izrazito ponosni jer velik dio poduzetnika zapošljava upravo mlade ljude obrazovane u našoj ustanovi.

Ravnatelj agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, gospodin Mile Živčić, u svom je obraćanju najprije uputio čestitke ravnatelju i cijelom timu za uspostavu Regionalnog centra kompetentnosti ističući kako je trebalo znanja, hrabrosti i odvažnosti napisati ovakav projekt, pokrenuti ga i učinkovito nastaviti u tom tempu. Istaknuo je i veliku ulogu osnivača, Zagrebačke županije koja također podnosi veliki financijski teret samog projekta. Posebno se osvrnuo i na temelje svake obrazovne ustanove, a to nisu zgrade i oprema, već na sadržaje i nastavnike koji će svakako, obzirom na tradiciju i uspjehe triju škola, biti temelj ovog centra.

Na konferenciji se među ostalim govorilo i o energetskoj tranziciji, pohrani i pametnim rješenjima, deplinifikaciji, centraliziranim toplinskim sustavima te o tome kakve stručnjake trebamo. Održana je i panel rasprava na temu 'Obnovljivi izvori energije u strukovnom obrazovanju: Jesmo li na dobrome putu?'

U sklopu Međunarodnog sajma poljoprivrede, poljoopreme i mehanizacije CROAGRO na Zagrebačkom velesajmu održana je i prezentacija Regionalnih centara izvrsnosti. Tako je promocija Regionalnog centra izvrsnosti za elektrotehniku bila u režiji Tehničke škole Ruđera Boškovića, a nastavnici i učenici Srednje škole Dugo Selo, Srednje strukovne škole Velika gorica i Srednje strukovne škole iz Samobora predstavili su projekt Industrija 4.0.

Našu školu predstavili su učenici 4.G razreda Fran Lovričić, Martin Dumić, Tin Marković, Luka Sitta, Matej Potisk i Sven Obranić s nastavnicima Vladimirom Majdandžić i Zlatkom Damijanićem. Samoborska  strukovna škola u budućnosti će biti centar izvrsnosti za senzoriku, automatiku i obnovljive izvore energije, pa su učenici na sajmu predstavili niz interaktivnih pomagala: LED kocku, robota koji senzornim osjetima odabire rutu kretanja i način djelovanja te programiranog robota koji uz ples demonstrira umješnost i sklad pokreta svojih 8 „nožica“ uz svjetleće efekte.

Osim srednjih škola Zagrebačke županije, svoje ideje i radove istaknuli su i stručnjaci i poduzetnici u području strojarstava i elektrotehnike te obrazovanja. Učenicima je osobito dojmljivo bilo predstavljanje Fakulteta strojarstva i brodogradnje te Fakulteta elektrotehnike i računarstva.

Obrtnička komora Zagreb organizirala je stručni posjet nastavnika srodnih obrazovnih područja iz nekoliko europskih zemalja Srednjoj strukovnoj školi. Nastavnici iz Belgije, Rumunjske i Sjeverne Makedonije prisustvovali su ravnateljevoj prezentaciji škole. Organiziran je obilazak u kojem je naglasak stavljen na kabinete praktične nastave, a posebno na praktikum Pametne kuće. Strane kolegice i kolege najviše je zainteresirao naš sustav Jedinstvenog modela obrazovanja, odnosno realizacija praktične nastave. Ravnatelj Davor Škiljan govorio je o načinu i organizaciji rada škole, a kolega Ivan Vlainić posebno se osvrnuo na rad i uspjehe učenika Inovacijske skupine na domaćim i međunarodnim natjecanjima. Delegacija je bila ugodno iznenađena realiziranjem nastavnog procesa u našim praktikumima. 

Dana 24. studenoga 2022. u našoj školi bilo je organizirano predavanje za učenike i strukovne nastavnike o natjecanju učenika strukovnih zanimanja World Skills Croatia 2022. Predavačica je bila gđa Đ. Stanešić, prof. i sama strukovni nastavnik u jednoj zagrebačkoj srednjoj školi, ali sada u ulozi edukatora World Skills natjecanja. Predavanja su bila odvojena, tako da su nastavnici informirani kako funkcionira sustav prijava i natjecanja. Saznali smo i termine školskih, izlučnih (međužupanijskih) natjecanja kao i državnog natjecanja. Nastavnici su postavljali pitanja, a dobiveni odgovori motivirali su ih da potiču učenike da se prijavljuju na natjecanja. Natječe se samo učenik,  ali u pozadini je velika uloga mentora, koji cijelu godinu pojačano radi s učenikom, potiče ga, ohrabruje kako bi pokazao svoje vještine i znanja koja je stekao tijekom školovanja. Učenici se natječu u više od 40 strukovnih disciplina koja obuhvaćaju atraktivan spektar, od tradicionalnih struka, kao što su frizerstvo i kozmetičarstvo, sve do administracije IT sustava ili interdisciplinarne discipline poput robotike.  Natjecanje se održava na Zagrebačkom velesajmu u 6 paviljona i traje 3 dana. Javno je dostupno, što znači da natjecanje mogu gledati i posjetioci, a prošle godine zabilježeno je čak 6000 posjetioca. Strukovna natjecanja sastoje se od nacionalne, europske i svjetske razine. Svaka disciplina na natjecanju ima mogućnost pod nazivom „isprobaj disciplinu“, što znači da su u mogućnosti isprobati svaku od vještina uz pomoć učenika na tim disciplinama. Natjecanju mogu pristupiti učenici od prvog do četvrtog razreda. Odslušala sam predavanje, kao i dvadeset učenika iz moje škole, različitih struka. Moram priznati da me samo predavanje jako zainteresiralo, motiviralo i potaknulo da se iduće godine i sama prijavim na to natjecanje u kategoriji kozmetičara. Zanimljivo je gledati koliko se izazova postavlja učenicima na natjecanju i kako oni to uspješno odrađuju. Samo predavanje ukazuje koliko je zapravo teško izaći pred tolike ljude i ostati na natjecanju, za što se treba i psihički pripremiti. Zbog svoje zanimljivosti i važnosti, predavanje i natjecanje uspjelo nas je (vidjela sam to i na licima drugih učenika), potaknuti da se već i sljedeće godine svakako prijavimo i pokažemo što znamo. Tako ćemo promovirati ne samo svoje znanje i svoju struku, već i svoju školu, najbolju školu - Srednju strukovnu školu u Samoboru. 

pedagoginja Anita Šimić, prof.
i učenica Vinka Šogorić, 1.b

Iznimno je važno da učenici, nakon završene srednje škole budu u potpunosti spremni za tržište rada. Tako osim odgojne i obrazovne komponente unutar samog nastavnog procesa, važno je učenike uputiti u  nove trendove, znanja i vještine kako bi u potpunosti bili spremni za sve aspekte standarda struke. Srednja strukovna škola u Samoboru uspješno povezuje praktičnu nastavu u školi, potencijalne poslodavce (obrtnike) na području grada i zastupnike proizvoda koji edukacijama učenike pripremaju za rad s pojedinim preparatima. Edukacija koja je održana u prostorijama Udruženja obrtnika Samobor bila je u teoretskom, a zatim i u praktičnom obliku.

Učenica trećeg razreda Stella Benić prenosi nam svoje dojmove s edukacije:

„U subotu, 5. studenoga 2022 godine, 3.b razred, smjer kozmetičara u pratnji sa stručnom učiteljicom Kristinom Grlić uputili su se u prostorije Udruženja obrtnika u Samoboru gdje se održala edukacija u suradnji s tvrtkom Agoram d.o.o., zastupnikom profesionalne kozmetike Bioline Jato. Na edukaciji je bila predstavljena linija Primaluce Exfo&White s AHA i PHA kiselinama, a predstavljale su je stručne predavačice Snježana Grabušić i Marina Mandić. Na samoj edukaciji prvo smo slušali nešto teorije o samim kiselinama, djelovanju kiselina te  Bioline Jato kozmetici.

Nakon uvodnog dijela teorije pristupili smo i praktičnom dijelu edukacije te su nam stručni predavači prezentirali rad s kiselinama. Praktični dio  bio je veoma cjelovito objašnjen i detaljno prikazan. Oduševile su nas i neke tehnike masaže koje su specijalni dio samo njihovih tretmana. 

Naravno, nakon toga uslijedilo je ugodno i vedro druženje kozmetičara i  učenica s mnogo osmjeha, razmjenjivanja iskustava kao i stečenog znanja koje će se dakako pamtiti, primjenjivati i prenositi na druge. 

Hvala prije svega stručnoj učiteljici Kristini Grlić koja se pobrinula da budemo na takvom lijepom druženju i veliko hvala gđi Snježani Grabušić i Marini Mandić na samom predavanju i svima koji su surađivali i bili prisutni na jednom novom i ugodnom iskustvu i lijepo provedenom vikendu. 

Hvala gospođi Dubravki Rešetar na organizaciji edukacije kao i Tamari Obradović ispred Udruženja obrtnika za predivno gostoprimstvo. "

Učenici 4.G razreda u pratnji razrednika Zlatka Damijanića i knjižničarke Irene Šepl bili su u petak 28. listopada 2022. u Gradskoj knjižnici Samobor gdje je na Dječjem odjelu naša sugrađanka psihologinja Ivana Garašić održala zanimljivo predavanje „Misli na sebe i brini za sebe - čitaj, slušaj gledaj“. 

Uz video prezentaciju psihologinja je govorila o potrebi prepoznavanja psihičkih poteškoća kod mladih i kako pomoći. Zbog zanimanja za temu i aktivnog sudjelovanja, naši su računalci ugodno iznenadili psihologinju. 

Nakon maturalnog putovanja u Crnu Goru u rujnu, učenici 4.F i 4.G rješavali su početkom listopada zabavno-poučni Kahoot! kviz o maturalcu.

Učenici 4.F pokazali su više znanja, a najbolji su bili Emil Avdić, Jakov Ožbolt, Patrick Mustač  i Marko MIholić, dok su u u 4.G pobjednici Gabrijel Vlašiček, Fran Radoš i Fran Lovričić. 

Čestitamo!

Naši učenici često izvode različite vrste pokusa na praktičnoj nastavi pojedinih predmeta. U prilozima možete zaviriti u nastavni proces predmeta Osnove elektrotehnike, uz detaljni opis našeg Svena:

"Učenici 1.G razreda su 10. listopada 2022. s nastavnikom Slakoperom imali vrlo zanimljiv sat Osnova elektrotehnike. Naime, kako bi nam pokazao opasnost visokog napona, nastavnik Slakoper je na šaljiv način objasnio ozbiljnu temu - proveo je visoki napon kroz električne žice i grafitne mine. Vodiči su se zagrijavali i počeli isijavati veliku količinu topline i svjetlosti. Pokušali smo više mina spajati na različite načine kako bismo usporedili rezultate i pritom snimili nekoliko video zapisa sa sigurne udaljenosti. Tako smo otkrili učinke voltaže na svakodnevne predmete i dokazali da ne mora svaki sat biti dosadan."

Sven Bečki, 1. g

Svake godine 5. listopada obilježava se Svjetski dan učitelja. Toga se dana, već tradicionalno, održava i svečana dodjela nagrada najuspješnijim prosvjetnim djelatnicima. 

Izuzetno smo ponosni što je jedan od najuspješnijih nastavnika u školskoj godini 2021./2022. upravo iz naših redova. Radi se o nastavniku koji svake godine povećava broj priznanja i nagrada vezanih uz rad mladih inovatora, kao njihov mentor. Ivan Vlainić cijelim svojim bićem promovira strukovna zanimanja i inovatorstvo kao način življenja. 

Čestitamo kolegi Vlainiću i želimo mu  puno uspjeha u daljnjem profesionalnom razvoju!

A koliko jezika ti govoriš?

Učenice i učenici 2.b, 2.c i 2.e razreda sudjelovali su 26. rujna 2022. godine u obilježavanju Europskog dana jezika. 

U sklopu nastave engleskog i njemačkog jezika surađivali su u izradi plakata o višejezičnosti u Europi, a profesorica engleskog jezika Marijana Matić i profesorica njemačkog jezika Klementina Šančić Bradač osmislile su  program sa kvizovima i online igrama kroz  koje su učenici osvijestili važnost učenja više stranih jezika i većeg međukulturnog razumijevanja. 

Vodeći se latinskom izrekom 'Koliko jezika znaš, toliko ljudi vrijediš' učenici postavljaju pitanje sebi i svima u školi: 'A koliko jezika ti govoriš?'

Ne zaboravite - učeći strane jezike ne dobivamo samo ekonomsku korist na tržištu rada, nego postajemo tolerantniji,  otvaramo se prema drugima, njihovim kulturama i stavovima.

Srednja strukovna škola u Samoboru otvorila je svoja vrata i učenicima drugog razreda Osnovne škole Bogumila Tonija u Samoboru. Profesorica njemačkog jezika Klementina Šančić Bradač provela je dječake i djevojčice prostorima Škole, a opisala nam je njihove doživljaje:

"Iako Srednju strukovnu školu najčešće posjećuju učenici starijih razreda osnovne škole u sklopu manifestacije ''Dojdi osmaš'', u utorak 31. 5. 2022. godine posjetili su nas učenici 2. a razreda Osnovne škole Bogumila Tonija u pratnji učiteljice Jone Fresl Orešković. Učenicima su prezentirana zanimanja o kojima u školi uče i koja ih okružuju, a još uvijek nemaju sasvim jasnu ideju o tome kako se postaje npr. kozmetičar, frizer ili automehaničar.

Uz riječi dobrodošlice ravnatelja škole Davora Škiljana i pedagoginje Anite Šimić učenici 2. a obilazak su započeli u frizerskom praktikumu gdje su im ostvarene sve želje vezane uz pletenice, kovrče, gel i šljokice u kosi.

Tako uređeni i lijepo počešljani obišli su automehaničarsku radionicu u kojoj su ostali iznenađeni činjenicom da nakon samo 3 godine srednje škole možeš postati pravi majstor za popravljanje automobila i ostalih vozila – potrebno je samo malo učenja, a puno prakse i dobre volje

Učenici 3. g razreda (Tehničar za računalstvo) predstavili su svojim malim kolegama programe, igrice i mobilne aplikacije koje su sami programirali, a učenici 2. a su ih mogli osobno testirati. Priznali su nam da nisu ni sanjali da u Samoboru postoji škola u kojoj možeš postati programer.

Za kraj posjete privukli su ih ugodni mirisi iz kozmetičkog kabineta u kojem su  uz puno smijeha objasnili razliku između piercinga i depilacije, ali i otkrili da najčešće tate idu na masažu. Suprotno očekivanjima nastavnika dječaci su bili zainteresirani za lakiranje noktiju, a djevojčice za masažu ruku."

Nakon kratkog predaha uz grickalice, sok i bombone prof. Šančić Bradač pripremila je kviz za učenike na temu ''Zanimanja'', a prva 4 mjesta osvojila su nagrade. Svim učenicima 2. a podijeljeni su bedževi s logom Regionalnog centra kompetencija koji je u izgradnji, a koji će neki od ovih učenika sigurno i pohađati.

Učenici 2. a vratili su se u svoju osnovnu školu puni dojmova i novih saznanja, a Srednja strukovna škola ostavlja vrata otvorena i za ostale učenike nižih razreda osnovne škole – jer budućnost je sada.

U Samoboru, u Hebrangovoj 26, u petak, 20. svibnja bilo je vrlo  dinamično. Sve tri škole na spomenutoj adresi bile su dionici manifestacije „Dojdi osmaš“ kojom su se predstavile učenicima osmih razreda osnovnih škola u okolici grada Samobora. Srednja strukovna škola je, osim predstavljanja zanimanja koje pohađaju školu, imala je čast predstaviti i projekt koji će uskoro zaživjeti na ovoj adresi. Radi se o Regionalnom centru izvrsnosti za senzoriku, automatiku i obnovljive izvore energije.

Učenici osmih razreda osnovnih škola: OŠ Milana Langa, OŠ Mihaela Šiloboda, OŠ Rude, OŠ Samobor, OŠ Bogumila Tonija i OŠ Vladimira Deščaka, njih ukupno oko tristotinjak obišlo je frizerski i kozmetički praktikum, garažu i strojnu obradu te kabinet  pametnih kuća. Svi nastavnici, voditelji praktikuma prezentirali su zajedno s učenicima u nastavnom procesu svu privlačnost i mogućnosti zanimanja.

Obilazak je bio vrlo dinamičan, učenici su dolazili organiziranim prijevozom u određeno vrijeme. Svaka je grupa bila podijeljena u dvije skupine koje su obilazile pojedine praktikume. Nastavnici suprezentirali pojedina zanimanja, a učenici su istovremeno demonstrirali svoje uratke i vještine. Tako su u frizerskom praktikumu osmaši mogli iz prve ruke vidjeti pranje, bojanje, šišanje kose i različite vrste tradicijskih frizura u nastajanju.

U kozmetičkom praktikumu, miomirisnom hramu, uživo su sudjelovali u vaporiziranju kože, masaži lica i tijela, manikuri, depilaciji.

U automehaničarskoj radioni vidjela se izravna dijagnostika i otklanjanje kvara na vozilu, kao i dijelovi budućeg kart – vozila na kojemu su učenici završnih razreda upravo radili.

U kabinetu za strojnu obradu naučili su čemu služe tokarilice, aparati za zavarivanje i drugi strojevi sa sličnom primjenom.

Osobito je zanimljivo učenicima bilo u kabinetu „Pametnih kuća“, gdje su Alexu pozvali upomoć za uključivanje rasvjete, glazbe,  light- show i slično. Ovaj je kabinet posebno plijenio pažnju  predstavljanjem različitih uspjeha i medalja s natjecanja u inovaciji kojih doista ima zavidan broj.

Učenici su postavljali pitanja različitih područja, od organizacije nastave i nastavnih planova i programa, izvannastavnih aktivnosti, pa sve do pitanja o mogućnosti učlanjenja u inovatorsku i  košarkašku skupinu. Svakako je bilo vrlo izazovno , ali organizacijski dobro izvedeno predstavljanje naše škole, a nadamo se da će se uspjeh vidjeti i tijekom upisa.

U sklopu partnerske suradnje Hrvatske zajednice i inovatora s Izraelom, u Srednjoj je  strukovnoj školi izraelski predavač dr. Nir Tsuk, održao predavanje na temu inovacija i start up tvrtki za fakultete i srednje škole. Predavanje je bilo usmjereno na načine razmišljanja i kulturu inovacija koja se može primijeniti na buduća zanimanja naših srednjoškolaca. Učenici su procijenili predavanje vrlo zanimljivim, blago provokativnim, a nadasve korisnim.

U nastavku je osvrt učenika 3.F razreda, Leonarda Kirina:

„U ponedjeljak 9. svibnja, F i G razredi Srednje Strukovne škole imali su priliku poslušati predavanje izraelskog profesora Nira Tsuka koji inače predaje na njujorškom sveučilištu. On je održao predavanje na temu jezika inovacije i poduzetništva. Glavna teza profesora Tsuka jest da inovativnost nije tema koja se uči, već jedinstven pogled ljudskog uma na svijet. Vrlo slikovito je objasnio da je to poput posebnih naočala koje stavimo te tada drugačije gledamo na svijet oko sebe. Dva glavna pojma koja je istakao u svome predavanju bila su standardna inovacija i disruptivna inovacija. Kada je govorio o standardnoj inovaciji, mislio je na mala unapređenja već osmišljenim proizvodima, no naglasak je stavio upravo na disruptivne inovacije. Definirao ih je kao kombinaciju već osmišljenih stvari, koje kada se sastave potpuno revolucioniraju svoje tržište. Profesor Tsuk vrlo često je u predavanje uključivao nas učenike i zanimalo ga je naše mišljenje. Nerijetko je na duhovit način prikazivao svoja stajališta te nam tako pokušao dodatno približiti temu. Zbog toga je atmosfera bila vrlo opuštena i ugodna, što nam je održavalo koncentraciju i upotpunilo dojam predavanja. Na kraju predavanja, podijelio nas je u grupe i dao nam  zadatak da u deset minuta osmislimo kako promijeniti način ribolova te da ideju predstavimo u 30 sekundi. Na taj način nam je htio pokazati da se već u tako kratkom roku mogu izroditi ideje koje je moguće ostvariti. Smatram da se svim razredima svidjelo predavanje, jer smo dobili priliku vidjeti i čuti nešto novo s međunarodnog nivoa.“

Inače,  Dr. Nir Tsuk iskusan je akademik i stručnjak s više od 25 godina međunarodnog iskustva u području društvenog kapitala, poduzetništva i inovacija – kao i ponosan potomak hrvatske obitelji Morpurgo. Za vrijeme svog mandata izvanrednog profesora na Sveučilištu u Osaki i kao NYU-ov globalni istaknuti znanstvenik, Nir je za Sveučilište u New Yorku osnovao Institute for Impact and Intrapreneurship, putem kojega kulturu inovacija dijeli s onima kojima je najpotrebnija.

Naši učenici sudjelovali su i ove godine u manifestaciji Noć knjige koja je trajala od 22. do 25. travnja. Tema je bila sloboda, odnosno knjiga kao prostor slobode. Učenici 1. g, 2. g, 3. f i 3. g razreda inspiraciju za literarni izričaj tražili su u djelu Molitva moru Khaleda Hosseinija. 

Profesori hrvatskoga jezika Davorka Vuković, Antun Pavlin i Irena Šepl (knjižničarka) odabrali su za nagradni natječaj „I nedovršeni svijet uznemirujem svojom slobodom“ (V. Parun) 3 rada od 22 konkurentna. To su radovi učenika:

- Franka Silađina (1. g)

- Luke Salaja  (2. g)

- Emila Avdića (3. f). 

Na natječaj je pristiglo 127 literarnih radova iz svih županija, a pobijedio je rad maturantice zadarske gimnazije.

Knjižničarka: Irena Šepl, prof. i dipl. bibl.

Programeri 3. G razreda izradili su svoje projektne zadatke u sklopu nastavnog predmeta Napredno i objektno programiranje, koji je dio programerskog izbornog modula u zanimanju tehničar za računalstvo u 3. i 4. razredu.  Tako su svoja stečena znanja i vještine programiranja nadogradili za razvoj video igara, a to je interdisciplinarno područje, pa zahtijeva povezivanje znanja iz različitih predmeta i samostalno istraživanje.

Najpotpuniju video igru imao je tim Matije Faukovića, u kojem su bili još i Martin Šek, Fran Matijević i Karlo Putar. Izradili su svoje 3D modele u Blenderu, kreirali zanimljive trkaće staze u Unity-u te programirali u C#. Igru možete i sami isprobati.

Svima čestitamo i želimo puno uspjeha u daljnjem radu